Meget mere om skolevægring

Skolevægring: Når dit barn ikke kan komme i skole

I septebber 2025 sendte DR TV 5 afsnit af “Skolens tabte børn” med forældre til børn i skolevægring, havde taget initativ til. Du kan se afsnittene her.

Forældre, der har ”råbt om hjælp” længe. Men som mødes af fagpersoner, der ikke ser mistrivslen. ”Hun trives her, så det må jo være hjemme, problemet er”.

Forældre, der trods store ressourcer, god viden og forståelse samt kærlig og omsorgsfuld opdragelse alligevel har et barn i mistrivsel.

Forældre, der har deltaget i møde efter møde, med mange fagpersoner omkring bordet, uden handling. Måske fagpersoner der ikke engang har mødt barnet. Lærere og pædagoger, der ikke får tildelt rette ressourcer for at hjælpe barnet.

Forældre, der er på konstant overarbejde, i et stort pres for at få familie, hverdag og økonomi til at hænge sammen.

Børn, der er overbelastede af at blive fastholdt i afleveringssituationer og blevet presset langt mere, end hvad de har kunnet kapere, fordi det er det, ”der fra samfundets side har været det rette at gøre”, og dermed reagerer med traumerespons.

Børn, der forsøges presset tilbage til skole, før de er klar til det, pga. et meget højt alarmberedskab, og forældre, der må stole på egen mavefornemmelse for at passe på barnet.

Børn, der ikke bliver mødt i et miljø, tilpasset deres behov, og børn, der mangler trygge relationer, i skoleregi.

Børn (og forældre), der er endt ud i så store belastningsreaktioner, at det er langt sværere at hjælpe, end hvis forældrene var lyttet til, og barnets behov havde været mødt fra start, med tilpassede krav, i et tilpasset miljø, diagnose eller ej.

Forældre, der oplever lange sagsbehandlingstider og en umulig vej gennem systemet.

Lad os, som Kirsten Callesen siger i afsnittene, 𝘀𝗸𝗮𝗯𝗲 𝗲𝗻 𝘀𝗸𝗼𝗹𝗲𝘃𝗲𝗿𝗱𝗲𝗻, 𝘀𝗼𝗺 𝗸𝗮𝗻 𝗿𝘂𝗺𝗺𝗲 𝗮𝗹𝗹𝗲 𝗯ø𝗿𝗻, 𝘂𝗮𝗻𝘀𝗲𝘁 𝗵𝘃𝗶𝗹𝗸𝗲𝗻 𝗵𝗷𝗲𝗿𝗻𝗲 𝗱𝗲 𝗵𝗮𝗿, 𝘃𝗲𝗱 𝗮𝘁 𝗸𝗹æ𝗱𝗲 𝗹æ𝗿𝗲𝗿𝗲 𝗼𝗴 𝗽æ𝗱𝗮𝗴𝗼𝗴𝗲𝗿 𝗽𝗮̊ 𝗺𝗲𝗱 𝘃𝗶𝗱𝗲𝗻 𝘁𝗶𝗹 𝗮𝘁 𝗸𝘂𝗻𝗻𝗲 𝘁𝗶𝗹𝗽𝗮𝘀𝘀𝗲 𝗺𝗶𝗹𝗷ø𝗲𝘁 𝘁𝗶𝗹 𝗱𝗲𝘁 𝗲𝗻𝗸𝗲𝗹𝘁𝗲 𝗯𝗮𝗿𝗻𝘀 𝘀𝘁ø𝘁𝘁𝗲𝗯𝗲𝗵𝗼𝘃 𝗗𝗲𝘁 𝗸𝗿æ𝘃𝗲𝗿 𝘁𝘃æ𝗿𝗳𝗮𝗴𝗹𝗶𝗴𝘁 𝘀𝗮𝗺𝗮𝗿𝗯𝗲𝗷𝗱𝗲 𝗼𝗴 𝗳𝗹𝗲𝗿𝗲 𝗵æ𝗻𝗱𝗲𝗿.

Ergoterapeutisk undersøgelse, støtte og behandling hos Ulla Knudsen

Hvis dit barn kæmper med skolevægring, kan jeg som ergoterapeut, med efteruddannelse inden for børn og mental sunhed, angst- og traumebehandling samt sanseintegration, hjælpe jer. På baggrund af grundige undersøgelser, tilrettelægger jeg målrettet og individuel støtte og behandling, herunder samtaler, regulerende leg, angst- og traumebehandling samt tilpasning af aktivitet, omgivelser, krav og tilgang til barnet, ligesom jeg tilbyder forældresparring og ledsagelse til møder på skolen eller kommunen.

Læs mere om, hvordan ergoterapeutisk undersøgelse samt støtte og behandling kan hjælpe dit barn og ikke mindst hele familien, fra skolevægring tilbage til skole. Med fordel kan der suppleres med zoneterapi.

*Billedet er fra min klinik i Vejen, hvor jeg arbejder med en sanseleg for at regulere og stimulere sanserne – dette er en del af min ergoterapeutiske støtte og behandling